指番号を一致させる
2016/02/18
今日は１１月から習いに来てくれているＥちゃんのレッスンでした。
とても元気な明るい生徒さんで、幼稚園のお話をよくしてくれます。
今日は「導入書」のテキストがそろそろ終了間近なので初級のテキストに進む前に、指番号についてレッスンしました。
手形を書いたページの上にの両手をのせて指番号「１・２・３・４・５」を言いながら、
両手のそれぞれの指を親指から順に同時に動かします。
ポイントは必ず逆の動き「５・４・３・２・１」も等しく動かす事。
手の構造上、親指が起点となる動きは簡単でも、逆行は幼児には意外と難しかったりします。
最初は自分の目で見て、指番号と実際の指がどれなのか少しずつ一致させていきます。
初めての指番号でしたが、上手にできました。
ハタも現在４本取る事にチャレンジ中です。
関連記事
-
-
ピアノ発表会の衣装はどうすればいい？
先日は「ピアノ発表会の靴」についてブログに書きましたが 今日は「ピアノ発表会の衣 …
-
-
２０１７年 連弾合同レッスン その４
本日も連弾合同レッスンがありました。 今回、初めて発表会に参加する４歳のＴ君と年 …
-
-
中級にレベルアップしました♪ その４
９月に入っても、連日の様に真夏日が続いております。 秋に運動会を開催予定の学校は …
-
-
ピアノ購入のポイント
先週の寒波の影響か、インフルエンザにかかる人が急増しているそうです。 お気を付け …
-
-
中級にレベルアップしました！（令和その８）
じわじわと感染が広がりつつある新型コロナの変異株について不安を感じない日はありま …
-
-
新しい生徒さん その３
本日も新しい生徒さんのご紹介です。 小学３年生のＮちゃんです。下に弟君が２人いる …
-
-
手元を見ないで弾く練習
「楽譜を丸ごと覚えてしまわないとピアノを弾けない」「簡単な曲なのにミスタッチをし …
-
-
２０１８年度 連弾合同レッスン その１５
本日ご紹介する連弾ペア１組目は、小学４年と小学３年の従姉妹同士コンビ、Ｍちゃんと …
-
-
中級レベルに上がりました！
幼稚園年長さんのＴちゃんです。本日、無事にスケールテストに合格し、中級レベルに入 …
-
-
大人の生徒さんのピアノレッスン
学生さん達は春休みの真っ最中ですが、私の教室は一足早く３月２８日から新学期がスタ …
- PREV
- 大人の生徒さんへのアンケート
- NEXT
- データに基づく学習方法