サマーチャレンジ達成者、4人目現る!
2017/08/30
昨日に引き続き、今日も「サマーチャレンジ」達成者が現れました。
小学1年生のSちゃんです。実はSちゃんは左利きの生徒さんです。
左利きの人は当然、右手より左手の方が達者に使えますが、如何せん初歩のピアノの楽曲は右手で弾くパートに「メロディー」が出てくる事がほとんどです。
また通常の状態である人間の耳は、高音の方(ピアノの場合ですと右手パート)がよく聴こえ、低音(左手パート)は聴き取りにくいと言われています。
ですのでテキストが進み、両手が異なる音や動きをする曲が増えてくると、左利きの人にとっては「聞こえてくる音」と「それを奏でている手」が頭の中で不揃いになり混乱をきたす事もあるようです。
Sちゃんも一時、混乱していた様子ですが、「左手の指番号をよく見て弾く」等の丁寧な練習を夏の間続けた結果、少しずつ頭の中が整理できて来たように見受けます。
ピアノは一朝一夕のうちに飛躍的に上達する事はまずあり得ません。
「レッスンで指摘された注意点」を意識しながら地道にコツコツと積み重ねた結果が、少し見ていない間に格段の成長を遂げるいわゆる「刮目して見よ」の姿に結びつきます。
高学年の生徒さん達も頑張りましょう!
関連記事
-
-
ハタあげゲーム、頑張ってます!
年中さんのTちゃんです。 最近、「ハタあげゲーム」(絶対音感をつける練習をこう呼 …
-
-
2017年 連弾合同レッスン その12
11日の日曜日に2回目の連弾通し稽古を行いました。 今回は無理を言って連弾に出演 …
-
-
指番号を一致させる
今日は11月から習いに来てくれているEちゃんのレッスンでした。 とても元気な明る …
-
-
子供の連弾レッスン その1
私の教室は、発表会のプログラムの中に連弾のコーナーを設けています。 独奏(ソロ) …
-
-
連弾合同レッスン その5
今日は小学1年生と小学2年生で組んだ連弾の合同レッスンがありました。 Mちゃんと …
-
-
中学生のレッスン
金曜日の19時過ぎからは中学生のY君のレッスンです。 (ちなみにもう一人、同じ中 …
-
-
2018年度 連弾合同レッスン その9
本日も2組の連弾ぺアをご紹介します。 昨年4月からお稽古を始めた4歳のAちゃんと …
-
-
2023年度 発表会を開催しました!
去る3月17日に2023年度の発表会を開催しました。 今回は例年お借りしているホ …
-
-
音楽教室の役割
「今週は全部の曜日でレッスン風景の画像をアップしよう」と決めていたのですが、撮影 …
-
-
ピアノは片手ずつでの練習が効果的!
発表会まであと1ヶ月と少しとなりました。 曲が長い高校生や大人の生徒さんは、最後 …
- PREV
- サマーチャレンジ達成者、3人目現る!
- NEXT
- サマーチャレンジ達成者、5人目現る!








