リトミックレッスン2019 その3
連日、朝から30度近くの気温に達している徳島ですが、猛暑にも負けず第3回目のリトミックレッスンを行いました。
今回のテーマは「拍子」についてです。拍子とは「役割を持ったビートの固まり」を指します。
その中でも今回は、4分音符ビートの2・3・4拍子について体験し、拍子の聴き分けが出来る様に動きを伴いながら学習しました。
今回は偶然、女の子ばかりの参加者で、みんなの衣装がカラフルだったので会場がいつもより華やかでした!
お好み焼きの材料になる、ネギ・たまご・ぶたにくの3種類の言葉を拍子に置き換えて、ピアノの曲がどれに当てはまるか聴き分けます。
これがなかなかどうして、難しい!動画をご覧頂いた方、上手に聴き分けられました?
この後、4人1グループになり、上記の3種類の拍子に合った簡単な動きを考え、ピアノに合わせて動きました。
ダルクローズリトミックは口頭での指示が極めて簡潔で、あとはピアノの音楽に合わせて「こうかな?」と試行錯誤したり、周囲を見回して「どうやらあの様にするらしい」と観察したりして、動きながら「考え」そしてまた「動く」事を繰り返し、理解を深めていきます。
「遊び」の延長に見えますが、遊んでいる訳ではありません。
私自身も参加者の1人として色々と再発見する事があり、これを日々のレッスンでうまく活用出来たらと思います。
坂本先生、ありがとうございました!
関連記事
-
-
2018年度 連弾合同レッスン その11
今日ご紹介するのは中学1年同士のお姉様ペア、MちゃんとYちゃんです。 小学校以前 …
-
-
2018年度 連弾合同レッスン その9
本日も2組の連弾ぺアをご紹介します。 昨年4月からお稽古を始めた4歳のAちゃんと …
-
-
私の目指すレッスンの在り方
学校の新学期がスタートして早3週間。進学・進級した生徒さん達もそれぞれの新しい生 …
-
-
曲を仕上げると言う事
先日のブログにも書きましたように、只今レッスン強化(追い込み)期間中でございます …
-
-
中級にレベルアップしました!(令和その9)
7月末の梅雨明けから、徳島では連日30℃を超える真夏日が続いております。 東北や …
-
-
個人レッスンの強み、グループレッスンのメリット
ピアノレッスンの形態は、ほとんどがマンツーマンの「個人レッスン」が多いかと思いま …
-
-
ピアノの練習時間の作り方
ピアノの練習を習慣づける ピアノを習われている子供の生徒さんの多くは、ピアノ教室 …
-
-
ピアノ教室の選び方
3学期が本格的にスタートしましたね。 「1月行って2月逃げて3月去る」と昔から言 …
-
-
新しい生徒さん
今日は11月からレッスンを始めたAちゃんの振替レッスンでした。 別の教室から移っ …
-
-
連弾合同レッスン その3
今日の最終レッスンは小学5年と小学6年の「お姉様コンビ」の連弾合同レッスンでした …
- PREV
- 中級にレベルアップしました♪ その2
- NEXT
- 中級にレベルアップしました♪ その3







