中級にレベルアップしました！（令和その３）

気候も良くなり小規模運動会や遠足など様々な行事も少しずつ再開されて、ようやく「学校生活」のリズムが循環し始めたお蔭か近頃生徒さんたちのモチベーションが上がってきている気がします。

本日はまたまた中級にレベルアップした生徒が登場しました。

小学４年のＳちゃんです。

テキスト２巻に出てくる音階を覚える為に、スケール一覧表をお家の目につく所に貼って覚えたと言うだけあって、スケールテストは緊張していましたがとても正確に弾いていました。

真面目な性格のＳちゃんは、「こういう練習をしてきてね」と言うとその通りに取り組む事が出来る生徒さんです。

教える側としては「次回のレッスンにこれが出来ていたら、次はこれに発展させよう」というレッスンプランがあるので、次のレッスン時に計画のレベルに到達していなければ同じ事をもう一週させなければなりません。

人間の、ましてや子供なので、その時々のコンディションがあるのは当たり前ですから、いつでもこちらの予定通りに進むとは限りません。

ですがやはり本人達自身が「また今週も同じ宿題を出された。これってこのままじゃマズいよな？」と薄々ながらも自覚し、少しでも状況を変えようとアクションを起こす（ピアノの場合ですと練習ですね）事は自主性を育てる為に大切な事と思います。

それが無ければいつまでも「習わされてる」感覚から抜け出せないからであり、その様に仕向ける事がレッスンの根幹であるとも考えています。

Ｓちゃんの良い気質を大事にしつつ、今後は自主性ももっと発展させるようなレッスンを心掛けたいと思います。