リトミックレッスン2019 その2
7月7日の七夕の日に行われた、第2回目のリトミックレッスンです。
今回のテーマは「拍(ビート)」。音楽の底辺において自然に感じる一定の「刻み」の事です。
その中でも今回は、4分音符ビートと付点4分音符ビートの2種類に焦点を当て、聴き分けと表現する事を学習します。
2つのビートが持つそれぞれの微妙な違い、聴き分ける事が出来ますか?
いかがでしたか?
タテに動きたい音楽とヨコに揺れたい音楽の違い、それを決定しているのは底辺に存在する「ビート」の違いです。
4分音符はタテに動きたくなるビート、付点4分音符はヨコに揺れたくなるビートです。
両者の違いを頭では何となく理解できても、実際にそれを聴き分ける為にはかなり集中力が必要である事がお分かり頂けましたでしょうか。
ちなみにレッスンで使用される曲の多くは坂本先生のオリジナル曲です。
ダルクローズ・リトミックは既製の曲も使う事がありますが、そのほとんどは指導者自身が即興で演奏している音楽でレッスンが進められます。
聴こえてくる音楽に対して聞き覚えが無ければ先入観も無いので、より音楽そのものに対して集中できます。
次回は8月4日の開催、テーマは今回の内容を更に発展させた「拍子」です。
関連記事
-
-
中級にレベルアップしました!(令和その9)
7月末の梅雨明けから、徳島では連日30℃を超える真夏日が続いております。 東北や …
-
-
2018年度 連弾合同レッスン その5
本日の連弾は2人組ではなく3人組、トリオの紹介です。 小学1年のTちゃんと年中さ …
-
-
ピアノを弾く時の姿勢 その2
床に足が届くようになってからも注意が必要 床に足が届く年齢になっても、正しい姿勢 …
-
-
連弾合同レッスン その1
1月中旬より子供の生徒さん達も連弾合同レッスンを始めています。 今週はその2回目 …
-
-
主体性を持って学習する
今日は11月6日に行われる公開レッスンのもう1人の代表生、Hちゃんのレッスンがあ …
-
-
新しい生徒さん
今日は11月からレッスンを始めたAちゃんの振替レッスンでした。 別の教室から移っ …
-
-
補講日のレッスン
8月30・31日は本来ならレッスンは休講なのですが、新規入会の生徒さんもいますの …
-
-
スケールテストを使って、実力を発揮する練習
今日も「サマーチャレンジ」にて「ごほうびグッズ ゲット達成!」の生徒さんが現れま …
-
-
ピアノの練習に向かわせるには
5月の中旬を過ぎ、学生の方達はそろそろ新しい生活にも慣れてきた頃だと思います。 …
-
-
2018年度 連弾合同レッスン その16
今週末にあたる3月23日(土)に、2018年度の発表会を石井町中央公民館「藤ホー …
- PREV
- リトミックレッスン2019 その1
- NEXT
- 中級にレベルアップしました♪ その2